Comissão Própria de Avaliação (CPA)

  • O que é CPA?
A Comissão Própria de Avaliação – CPA é responsável pela condução dos processos internos de avaliação da FAE, bem como pela prestação de informações solicitadas pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior – CONAES, que é um órgão do MEC. A CPA tem atuação autônoma em relação aos conselhos e demais órgãos colegiados existentes na FAE.

  • Quem faz parte?
É composta por alunos, professores, funcionários e membros da sociedade civil. O processo de eleição para os cargos de representação é elaborado, organizado e acompanhado pelo Núcleo de Legislação e Normas Educacionais da FAE.

  • Como atuamos?
Realizamos pesquisas com vários públicos da FAE, como alunos, egressos e professores. Depois, analisamos com responsabilidade as informações obtidas, propondo sugestões de melhorias para o desenvolvimento da Instituição.

CPA. Todos pela FAE. A FAE por você.

Missão

Desenvolver e encaminhar o processo de Avaliação Institucional, analisando com responsabilidade as informações obtidas e propondo sugestões de melhorias para o desenvolvimento da Instituição.


Objetivos Gerais


Com o foco de atuação na análise integral e integrada das 10 dimensões do SINAES, a CPA/FAE tem como objetivo garantir o levantamento de informações de todo o processo avaliativo da Instituição ao público acadêmico, respeitando a identidade e a diversidade dos cursos que oferece. Também tem o objetivo de promover a participação de todos os envolvidos no processo educacional, bem como a representatividade da sociedade civil organizada.

Objetivos Específicos


Desenvolver e encaminhar o processo de Avaliação Institucional, analisando com responsabilidade as informações obtidas e propondo sugestões de melhorias para o desenvolvimento da Instituição.

 
Saiba mais sobre a CPA
O Ministério de Educação e Cultura – MEC realiza periodicamente a avaliação dos cursos de graduação como procedimento de reconhecimento e renovação destes cursos. Este procedimento tem como objetivo cumprir a determinação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Superior, a fim de garantir a qualidade do ensino oferecido pelas Instituições de Ensino Superior - IES.

As avaliações são realizadas por comissões de especialistas designadas pelo INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas do MEC, que determinam os indicadores de qualidade de cursos e instituições de educação superior, como o Índice Geral de Cursos (IGC) e o Conceito Preliminar de Curso (CPC). A avaliação é baseada na análise das condições de ensino, como corpo docente,  instalações físicas, projeto pedagógico eresultado dos alunos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade).

O Enade é aplicado anualmente (com ciclo de três anos para cada curso) para uma amostra representativa de alunos dos cursos de graduação definidos pelo MEC.  Mais informações sobre o ENADE em: portal.inep.gov.br/enade.


A avaliação institucional é um processo integrador que revela, discute, complementa, amplia e propõe caminhos alternativos de ação para a gestão administrativa e pedagógica da Instituição. Isso significa acompanhar metodicamente as ações desenvolvidas na FAE a fim de verificar se as funções e prioridades determinadas coletivamente estão sendo realizadas e atendidas.

Exigências:

  • ser um processo contínuo de aperfeiçoamento do desempenho acadêmico e administrativo;
  • ser um processo sistemático de prestação de contas à sociedade;
  • ser uma ferramenta para o planejamento da gestão universitária, levando em consideração as 10 dimensões exigidas pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES;

Dimensões do SINAES para a Avaliação Institucional:
  • Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional
  • Política para o ensino, a pesquisa, a pós-graduação e a extensão
  • Responsabilidade social da IES
  • Comunicação com a sociedade
  • As políticas de pessoal, as carreiras do corpo docente e técnico-administrativo
  • Organização de gestão da IES
  • Infraestrutura física
  • Planejamento de avaliação
  • Políticas de atendimento aos estudantes
  • Sustentabilidade financeira

Fases de trabalho:
  • 1ª fase - Eleição dos critérios a serem avaliados e composição do instrumento de avaliação institucional referente à área técnica-administrativa-pedagógica
  • 2ª fase - Sensibilização com o corpo docente, discente e técnico-administrativo
  • 3ª fase - Aplicação da avaliação institucional, coleta de dados e tabulação dos resultados obtidos
  • 4ª fase - Análise dos resultados, sendo dispostos em quadros demonstrativos
  • 5ª fase - Divulgação e entrega dos resultados para os integrantes do corpo diretivo, técnico-administrativo e docente da FAE.
  • 6ª fase - Divulgação dos resultados de forma sucinta aos discentes.


FAE Centro Universitário
  • Coordenadora: Naiara Fernanda Johnsson
  • Representante dos coordenadores dos cursos de graduação: Solidia Elizabeth dos Santos
  • Representante do corpo docente dos cursos de graduação: Gilson Paula Lopes de Souza
  • Representante do corpo discente de graduação: Faiçal Raymond Hayward Isidoro
  • Representante dos coordenadores dos cursos de pós-graduação: Nancy Malschitzky
  • Representante do corpo docente dos cursos de pós-graduação:
  • Representante do corpo discente de pós-graduação: Gabriele Assunção de Melo Camargo
  • Representante do corpo técnico-administrativo: Marcos Antonio Ferreira
  • Representante da sociedade civil organizada: Nilson Izaías Pegorini

FAE São José dos Pinhais
  • Coordenadora: Andrea Bier Serafim
  • Representante do Corpo Docente dos Cursos de Graduação: José Carlos Alves Silva
  • Representante do Corpo Discente de Graduação: Bruna de Souza Tafner
  • Representante do Corpo Técnico-Administrativo: Karin Caroline Setim
  • Representante da Sociedade Civil Organizada: Ernesto Rodolfo Wiens

FAE Blumenau

  • Coordenadora: Naiara Fernanda Johnsson.
  • Representante dos coordenadores dos cursos de graduação: Everton Drohomeretski
  • Representante do corpo docente dos cursos de graduação: Juliana Regiani Olbrzymek
  • Representante do corpo discente de graduação: Johnny Batschauer
  • Representante do corpo técnico-administrativo: Shaline haigert pfau
  • Representante da sociedade civil organizada: Braz Eunildo Wiltuschnig